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校服可以培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，使他們成為班級的集體成員。班級集體形成的標(biāo)志之一是良好的班級風(fēng)格和強(qiáng)烈的集體意識。校服的存在可以增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識，從而增強(qiáng)班級的凝聚力，促進(jìn)全班的全面發(fā)展。甘肅校服校服的另一個重要作用是防止學(xué)生在著裝上相互比較，不利于身心發(fā)展。
全體學(xué)生穿校服時，自然不會突出家庭之間的貧富差距，更有利于維護(hù)學(xué)生之間的平等感，也容易讓學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的品質(zhì)。學(xué)生穿校服，在課間操作和大型體育活動中，會在校園內(nèi)形成美麗的景觀，也有利于學(xué)校文化的塑造。而穿校服也是學(xué)生在校行為的標(biāo)準(zhǔn)，有利于樹立學(xué)生的規(guī)則意識和集體團(tuán)結(jié)意識。使學(xué)生統(tǒng)一穿校服，使學(xué)生更有活力。穿簡單的衣服也能展現(xiàn)青春的自信和魅力，方便學(xué)生的教育管理，形成強(qiáng)烈的班級凝聚力。
校服不僅是校園服裝，也是獨(dú)特的校園文化。它是顯性校園文化的重要內(nèi)容和形式之一，是區(qū)域文化風(fēng)格和品味的表達(dá)。它能從整體上反映一個地區(qū)或國家的教育和服裝文化水平，反映一個時代的精神興趣和時代文化的表達(dá)。統(tǒng)一著裝是創(chuàng)造平等學(xué)習(xí)環(huán)境的一個方面。同學(xué)的家庭條件可能會有很大的差異，這種差異自然會出現(xiàn)在服裝上。穿著時尚的學(xué)生會有天然的優(yōu)越感，家庭條件差的人會有自卑感。穿校服有助于培養(yǎng)學(xué)生的平等意識，杜絕學(xué)生之間的比較，增加學(xué)生之間的融合。
幼兒園服裝選擇注意事項(xiàng)：幼兒園服裝非常活躍，所以面料自然要吸汗透氣，還要柔軟不刺激幼兒園服裝。選擇寬腰裙，孩子做體操時挺腹，可以起到寬松的作用。推薦前開襟，扣子不宜多，方便孩子自己穿，脫衣服。兒童褲可選擇日光褲、寬松褲等。選擇衣園服時，袖子不宜過長，袖子過長，兒童手臂運(yùn)動不便。6.兒童活動量大，所以在選擇園服時，要選擇寬松柔軟的園服，這樣平時跳舞玩游戲會很方便，也有利于身體的發(fā)育。
甘肅校服
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