幾乎每個(gè)學(xué)校都有自己的校服。學(xué)生穿校服不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)校的整體形象,還可以有效防止奇裝異服與學(xué)生盲目攀比,在一定程度上減少家長對(duì)孩子服裝的投入。校服的一般采購方式是從校服廠家定制。我們來看看校服廠家以及如何選擇工廠。有很多專業(yè)的校服廠家,比如富生亞。該品牌起源于四川成都,致力于打造國際校服和制服的新理念,以時(shí)尚與經(jīng)典相結(jié)合的設(shè)計(jì)、精致的面料輔料和精湛的縫紉工藝為基礎(chǔ),結(jié)合客戶需求,拉薩校服私人定制提供集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、配送、售后服務(wù)于一體的專業(yè)校服廠。自2014年以來,作為四川各大中小學(xué)校服供應(yīng)商,我們?nèi)樗兄行W(xué)校區(qū)和幼兒園的學(xué)生校服提供服務(wù)。
如何選擇可靠的校服廠家:廠家資質(zhì)審查,定制校服廠家必須是工商、稅務(wù)登記的正規(guī)校服生產(chǎn)企業(yè),必須具備校服生產(chǎn)資質(zhì)。檢查廠家經(jīng)營狀況,選擇的校服廠家必須依法經(jīng)商納稅,未進(jìn)入檢察、公安紀(jì)委賄賂犯罪、政府采購黑名單,未被質(zhì)檢部門通知為不合格校服生產(chǎn)企業(yè)。廠家生產(chǎn)能力考察、校服企業(yè)生產(chǎn)能力與廠房設(shè)備、熟練工人數(shù)量、營運(yùn)資金和面料儲(chǔ)存、生產(chǎn)管理水平、當(dāng)期訂單交付等密切相關(guān)。一般需要到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。也可通過走訪企業(yè)其他客戶,了解供貨時(shí)效性,進(jìn)行間接認(rèn)證。
初中生比小學(xué)生更注重自己的形象,有些學(xué)生更愛美。假如不穿校服,孩子會(huì)要求父母買自己喜歡的衣服,從而增加學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),容易形成學(xué)生互相攀比穿名牌,愛虛榮的心理。另外,學(xué)生每天早上穿哪件衣服要花很多時(shí)間。學(xué)生是一個(gè)有自己特殊身份的特殊人群。學(xué)生應(yīng)該穿統(tǒng)一的校服。
第一,學(xué)生穿統(tǒng)一的校服是自己身份和學(xué)校的標(biāo)志。同學(xué)們,在學(xué)校從事學(xué)習(xí)活動(dòng)的人,有自己獨(dú)特的身份和地位。學(xué)校是一所專門從事教育和教學(xué)的機(jī)構(gòu)。學(xué)生和學(xué)校是兩種互補(bǔ)的存在。學(xué)生穿著統(tǒng)一的校服,既體現(xiàn)了身份,又體現(xiàn)了身份。這是學(xué)生穿統(tǒng)一孝服的本質(zhì)意義。身著統(tǒng)一孝服的學(xué)生,有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)。穿校服是集體的體現(xiàn),在外面看起來是一個(gè)整體,可以讓學(xué)生時(shí)刻意識(shí)到自己是集體的一員,有助于樹立集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感,展示集體的精神面貌,也有助于學(xué)校的整體形象。
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